Este artigo busca analisar o ensino do Composto de Marketing, ou 4 P’s, nos cursos de graduação em Administração, em sua dimensão pedagógica, como elemento mnemônico de fixação e lembrança, e na sua dimensão gerencial, como ferramenta para tomada de decisão pelos futuros administradores, bem como as contribuições recentes ao tema.
| Authors: | Dorothy Roma Heimbecher Mestre em Administração de Empresas pela UnB. Coordenadora e Professora do curso de Administração de Empresas das Faculdades Integradas Teresa Martin E-mail: [email protected] Marcelo Luiz Dias da Silva Gabriel MBA pelo IBMEC Business School. Bacharel em História pela USP. Professor dos cursos de Administração de Empresas e Turismo das Faculdades Integradas Teresa Martin E-mail: [email protected] |
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